Минобразования продолжает работать над реформой профессионального образования. С этой целью были привлечены международные специалисты, которые подготовили отчет о состоянии сферы. Полученные рекомендации министр образования Лилия Гриневич предлагает положить в основу процесса реформирования профобразования. В частности, было выделено семь направлений для дальнейшей работы:
- децентрализация и оптимизация системы профобразования;
- оптимизация сети соответствующих образовательных заведений;
- усовершенствование механизмов финансирования;
- усовершенствование законодательства;
- улучшение качества профобразования, соответствие потребностям рынка труда;
- профессиональная ориентация и развитие карьеры;
- модернизация материально-технической базы.
Сейчас правительство находится в процессе передачи имущества профессиональных учебных заведений на местный уровень. Уже переданы полномочия по управлению ПТУЗ и по формированию регионального заказа. Также планируется, что в будущий Закон «О профессиональном образовании» будут заложены механизмы отраслевого заказа.
